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あらためて、「感情」

最近、グループワーク系の授業の事後検討会に出てて思うけどグループワークとかを振り返る時には(特に学校の場合には)コルトハーヘンさんの8つの窓ってものすごく有効だなと思う。

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特に「感情」に対するフォーカス。わりとあるのが、鍵になりそなフレーズが出ているのに、そこから話が広がりを見せない時。そこを「司会のスキル」とか「対話に慣れてない」って話に持って行きがちだけど、結構「感情」、特に、「怖さ」の影響ってあると思う。

・流れと違いそうな事をいう事への怖さ。
・流れと違う事を言ってしまいそうな時の怖さ。
・みんなの頭に小さなハテナが浮かんでいる時の沈黙の怖さ。

→小さなハテナについて掘り下げるのも、そのまま沈黙しておくのも怖いので、「とりあえず次の人に回す」みたいなことをやっちゃって深まらない。

やっぱり、感情に「も」目を向けるのって大事よね。

とか思いました。

新しい状況

今年の職場の状況は、大学で働くようになってから初めて出会う感じ。

しっかり地に足をつけて前に進みたいと思う。

you sing your song

I sing my song

何をやって何をやらないか

目標はなんなのか

その目標を達成するためにはどんな力が必要なのか

そのイメージを持つことで,「何をやって何をやらないか」が決められる.

目標に直接つながること.をやる.

直接はつながらなくても,力の形成に役立つこと.をやる.

それ以外はやらない.

ずいぶん間があいてしまいました

ずいぶん間があいてしまいました.

この間,色々とありましたw

しかし,とりあえず「間があいてしまった」ということを報告しておこうと思います.

では.

今日から後期授業

専修大学で非常勤が今日から始まる。

が、どんなテーマを扱おうか、どんな手法、スタイルを基本に行っていこうか、まだ多少迷いがある。

今日は第一回。
最初は、少し迷いを含んでてもいいかもしんない。
ちょっと話を聞きつつ、考えていこう。